Nyheder

Projekt Turbodansk, der blev søsat af Ministeriet for Børn og Undervisning i 2009 er nu færdigevalueret. Evalueringen viser, at eleverne i turbodanskprojekterne klarer sig væsentligt bedre i test end før forløbet, og at de har fået en mere positiv indstilling...

Nota, Nationalbibliotek for mennesker med læsevanskeligheder, barsler med en essay-samling, der fra et både forskningsmæssigt, et læsepædagogisk og et politisk synspunkt fokuserer på alternative måder at læse på. Første skribent er Bent Saabye Jensen, centrets læseteknologiske ekspert, der skriver om...

EU har bevilliget midler til et projekt, der skal forbedre elevers læringsresultater – især de der er uddannelsesmæssigt dårligt stillet. Dette skal ske ved at udvikle undervisernes viden om en ny genrebaseret pædagogik, der beygger på den såkaldte SFL (Systemisk Funktionelle...

Glæd dig til marts, hvor næste nummer af vores tidsskrift Viden om Læsning udkommer. Temaet er denne gang læse- og skriveteknologi. Hovedvægten ligger på programmer der støtter læse-skrivesvage børn, men vi løfter også sløret for hvordan IT kan bruges i undervisningssammenhæng. Blandt...

Læsning er ikke kun at åbne en bog. Det er også en kunnen, der åbner døre til viden og sociale fællesskaber. Der findes forskellige læsebegreber og brugen af dem er diskursbestemmende for undervisningsområdet. Eksempelvis udvikles og bedømmes undervisningsmaterialer samt nationale...

Så er vi klar med programmet for vores store konference Status for Læsning 2012. I stil med tidligere kommer en række af de mest markante forskere og fortæller om deres aktuelle projekter. Især er vi stolte over at kunne præsentere...

I Norge er der netop udgivet en publikation med den hensigt at formidle forskningsresultater til praksisfeltet og at pirre nysgerrigheden og skabe nye forskningsspørgsmål hos både professionelle og studerende. Publikationen Funn i praksis. Ny kundskap for din fremtid formidler ny...

Under temaet ”En jul lige efter bogen” inviterer læsekampagnen Ordet Fanger alle børn i alderen 9-14 år til at prøve forfatterdrømmen af. I hele december måned står kampagnen bag en stor skrivekonkurrence, hvor det kort og godt handler om at beskrive...

Inklusion har længe været på den pædagogiske dagsorden og er pt. et indsatsområde i 97 % af landets kommuner. Derfor kan Kirsten Friis, centrets faglige konsulent indenfor læsevanskeligheder, kun hilse Evalueringsinstituttets nye undersøgelse “Indsatser for inklusion i folkeskolen” meget velkommen....

Landsforeningen af Læsepædagoger har netop overrakt årets Læseinitiativpris til de to pædagoger Pia Jeppesen og Mette Bach for projektet “Interaktiv oplæsning med tosprogede vuggstuebørn”. Ialt 15 projekter var indstillet til prisen. Oplæsning for tosprogede vuggestuebørn De to pædagoger kommer fra Sesam der...