Lis Pøhler
Master i specialpædagogik
Ansat som: Pædagogisk konsulent og med tilknytning til sekretariatet desuden diverse konsultative opgaver som freelance konsulent. Ansvarshavende redaktør af Læsepædagogen. Forfatter og medforfatter til bøger om undervisning i læsning, skrivning og om specialundervisning, samt til en række undervisningsmaterialer især til begynder- og mellemtrin.
E-mail: lis.poehler@gmail.com
Uddannelse:
Master i Specialpædagogik, 2005, Danmarks Pædagogisk Universitet
Speciallærer, 1999.
Læreruddannet, 1982.
Tidligere ansættelser:
Pædagogisk konsulent i Undervisningsministeriet 2004-2007
Specialundervisningskonsulent i Glostrup Kommune, 1994 – 2004.
Lærer i folkeskolen, 1982 – 1994.
Udgivelser (udpluk):
Pøhler, Lis og Søren Aksel Sørensen, Nationale test i dansk, læsning og anden evaluering af læseundervisningen, Dafolo, 2010
Pøhler, Lis & Pøhler, Torben. Coaching i skriftsprog – for elever i skriftsprogsvanskeligheder, Dafolo, 2009.
Madsbjerg, Sigrid og Lis Pøhler. Læsevejlederen, Dafolo, 2007
Pøhler, Lis & Pøhler, Torben. Hu hej – vild med dyr: 28 elevbøger samt lærervejledning med kopiark. Illustr. Jan van der Voo.. Maaholm, 2005.
Pøhler, Lis & Pøhler, Torben. Den store bog om alfabetet. Illustr. Jan van der Voo. Særudgave. Maaholm til Dansk Supermarked, 2005.
Pøhler, Lis & Pøhler, Torben. Fra første færd: fortællinger fra Det Gamle Testamente. Illustr. Norman Young. Maaholm, 2004.
Pøhler, Lis. Tæt på dyrene 1: en læsevejledning, Solstrålebøgerne. Illustr. Peter Wichmann. Maaholm, 2004.
Pøhler, Lis & Pøhler, Torben. Tobias. Palet-bøgerne. Illustr. Pernille Kjeldsen. Maaholm, 2003.
Pøhler, Lis. Det der dur: når mål bliver omsat til praksis i Glostrup Kommune. Børne- og Kulturforvaltningen, Glostrup Kommune, 2002.
Pøhler, Lis. Specialundervisningen til forskel? En evaluering af forsøg, Skovvangskolen i Glostrup, august-december 2000. SN, 2001.
Møller, C., Nielsen, J.C. & Pøhler, L. LÆS5. Et prøvemateriale til beskrivelse og vurdering af børns læsning og læserselvurdering på 5. klassetrin: vejledning. Dansk psykologisk Forlag, 2000.
Pøhler, Lis. Den første læse- og skriveundervisning: Hvorfor? Hvordan? Hvornår? Landsforeningen af Læsepædagoger, 2000.
Pøhler, Lis. Skriv på livet løs. Studie og Erhverv, 2000.
Pøhler, Lis og Mogens Jansen (red.). ”Æblefritter med fejl og andre fejl”. Undervisning i fejl – fejl i undervisningen? Kroghs Forlag, 2002.
Artikler
Lis Pøhler: SÅDAN opdager du læsevanskeligheder i tide! Viden om Læsning nr. 9, 2011
Lis Pøhler: SÅDAN klarer dine elever sig bedre i de nationale test! Viden om Læsning nr. 9, 2011
Lis Pøhler: En GPS til projektledelse, Nationalt Videncenter for Læsning 2006-2009, Nationalt Videncenter for Læsning 2009
Lis Pøhler: Læsevejleder eller kontrollør, Skolen i Morgen, november 2009
Lis Pøhler og Torben Pøhler: Elever med læsevanskeligheder har også en mening, Viden om Læsning nr. 5, 2009
Lis Pøhler: Når alternativer banker på, Læsepædagogen nr.3/2008



