Q&A om PISA-undersøgelsen
Vi har sat centerets læseforskere stævne for at bede dem svare på spørgsmål affødt af debatten om PISA-undersøgelsen.
Vi har sat centerets læseforskere stævne for at bede dem svare på spørgsmål affødt af debatten om PISA-undersøgelsen.
I dette notat gennemgår Nationalt Videncenter for Læsning læseresultater fra alle PISA-undersøgelser siden 2000 - med særligt fokus på de seneste tre.
Der er brug for at slippe legen løs for at få mod på at gøre noget sammen med andre. Men hvordan gør vi det? Det giver Helle Hovgaard Jørgensen, docent og ph.d, et bud på i denne forskerklumme.
Over de næste ti år vil Nationalt Videncenter for Læsning, Læremiddel.dk og CFU–Center for Undervisningsmidler samarbejde om den nationale læselystkampagne Læselyst.nu.
Temanummeret fejrer videncenterets 20-års jubilæum med en status over læseforskningen og eksempler på centerets udvikling af viden og værktøjer, sådan som de anvendes i dag i dagtilbud, skoler og på ungdomsuddannelser.
Her finder du gratis undervisningsmateriale og inspiration til at udvikle en fælles ordforrådsudviklende læsedidaktik på tværs af fag. Vidensuniverset er baseret på projektet Få forståelsen med.