Pædagogikbogen – grundfaglige perspektiver i pædagogikuddannelsen

Denne bog er en grundbog til pædagoguddannelsen. Den tilbyder en sammenhængende forståelse af det pædagogiske felt. Bogen er skrevet med et udgangspunkt i de nye kompetencemål, der stilles til den nye pædagoguddannelse i 2014. Bogen præsenterer forskellige perspektiver og viden, som de studerende møder i uddannelsen, og har fokus på at identificere den pædagogiske faglighed i et velfærdsamfund ift. hvad pædagogisk arbejde er, og hvad en pædagog skal kunne.