Nationalt Videncenter for Læsning udvikler i samarbejde med pædagoger, lærere, forskere og andre viden om literacy til gavn for den enkelte og samfundet.

Nationalt Videncenter for Læsning
Humletorvet 3
1799 København V
+45 41 89 90 90
info@videnomlaesning.dk

EAN 5798009882882
CVR 30891732

Tidsskrift

Viden om Literacy

Nr. 5

Læsevanskeligheder

Tidsskriftet introducerer og diskuterer begrebet læsevanskeligheder.

Læs om tidsskriftet
Nr. 4

Ordforråd og -kendskab

Et godt ordkendskab og ordforråd er en afgørende forudsætning for god læseforståelse. Og viden om sprogbrugssituationen, syntaktiske forhold og de kontekster, ordet indgår i, er med til at afgøre kvaliteten af læseforstå…

Læs om tidsskriftet
Nr. 3

Læsning og IT

It-rygsækkene med deres kompenserende programmer kan måske føre til, at skellet mellem de, der kan læse og de, der ikke kan, udviskes og der alene sættes fokus på forståelse af indholdet.

Læs om tidsskriftet
Nr. 2

Læseforståelse

Læseforståelse er meget mere end at afkode en tekst. Elevens viden om verden, viden om teksters opbygning og syntaks, ordforråd og sproglige udvikling, forståelsesstrategier og motivation er komponenter i læseforståelsen…

Læs om tidsskriftet
Nr. 1

Faglig læsning

Fælles for faglig læsning og læsning i fagene er, at de rykker fokus fra, at læsning i skolesammenhæng først og fremmest er dansklærerens område til, at det er et fælles ansvar for alle lærere og alle fag.

Læs om tidsskriftet
Kontaktperson
Jacob Spangenberg 4189 8959 jacs@kp.dk
Lytteartikler: Viden om Literacy som podcast
Om tidsskriftet Abonnement Til skribenter og fagfællebedømmere Redaktionen