Sammen styrker vi fagligheden – lektionsstudier

Udgivelsen introducerer til lektionsstudier og rummer desuden en række konkrete redskaber, så metoden let kan omsættes i egen praksis.

Sammen styrker vi fagligheden - forbløffende praksis

Udgivelsen introducerer til metoden Forbløffende praksis, som bl.a. har været anvendt i centerets projekt Pædagoger på Sprogvisit

Den blå elefant skal ud at køre

Idekataloget samler og formidler gode ideer fra pædagoger til pædagoger til, hvordan man kan understøtte børn i dagtilbud i at blive aktive sprogbrugere.

30 idéer til samarbejde om sproglig udvikling

Idekataloget giver lærere og skolepædagoger i indskolingen ideer til at arbejde med børnenes deltagelse i sproglige aktiviteter i matematik, dansk samt andre af skolens vigtige fag og temaer.

Inspirationsmateriale: Læsning på digitale enheder

Inspirationsmaterialet samler den nyeste forsknings- og udviklingsviden om læsning på digitale enheder. Materialet er rettet mod det læseundervisende personale i grundskolen

Vores literacymiljø, indskolingsteamet

”Vores literacymiljø” er et redskab, der inviterer indskolingsteamet til at iagttage og samtale om klassens literacymiljø, Samtalen fordeler sig over 3 runder: observation, spil og refleksion/handling, og tager 1 time.

Vores literacymiljø, pædagoger

”Vores literacymiljø” er et redskab, der inviterer pædagoger til at iagttage og samtale om klassens literacymiljø, Samtalen fordeler sig over 3 runder: observation, spil og refleksion/handling, og tager 1 time.

Metoder til bedre læsning på hf

Dette idekatalog præsenterer 5 metoder til læseundervisning, som kan anvendes i læseundervisningen på hf.