Kom ind i sproget - Flersprogede elever i fagundervisningen

Bogen forsøger at kvalificere folkeskolens faglærere til at møde flersprogede elever med den særlige faglighed, der knytter sig til dansk som andetsprog. Bogens forfattere forsøger, gennem faglige forløb og andre praksiseksempler, at vise hvordan lærere kan tilrettelægge stilladserende og sprogudviklende undervisning i og på tværs af klassetrin i skolens fag.

Bogen henvender sig primært til studerende på læreruddannelsen og fagfolk der arbejder med dansk som andetsprog eller stilladserende undervisning.