19. december 2016

Starten er gået til Start med sprog – tal om tal

På Skolerne i Snekkersten har en større gruppe børn sproglige vanskeligheder ved skolestart. Det har skolerne besluttet at gøre noget ved. Sammen med centret igangsætter de nu projektet: Start med sprog - tal om tal

Læs hele nyheden
14. december 2016

Online læselyst

Når børn henter inspiration til læsning sker det også i engelske online spil og hos de youtubere, de følger. Det er en ny tendens, som børnebibliotekarerne ser.

Læs hele nyheden
8. december 2016

Behov for forskning i differentieret læseundervisning

PISA 2015 viser, at Danmark klarer sig godt internationalt set, men at der er behov for at udvikle viden om, hvordan der undervises i læsning i skolen. Konkret efterlyser centret empirisk forskning i læsedidaktik.

Læs hele nyheden
8. december 2016

Hvordan står det til med læsning i Danmark ifølge PISA?

PISA 2015 viser i domænet læsning et billede, vi kender fra de foregående fem PISA-undersøgelser. Så nyheden set fra en dansk læse-sammenhæng er, at der så godt som ingen udvikling er.

Læs hele nyheden
8. december 2016

Hvad er og hvad måler PISA?

Den danske del af PISA 2015 er netop blevet offentliggjort, og der er god grund til at have armene oppe over hovedet. For første gang er danske skoleelever rykket op til en plads over gennemsnittet. Men hvad er det, PISA…

Læs hele nyheden
8. december 2016

PISA minder os om den sociale ulighed

Vi ved det godt og PISA er en god anledning til at tale om det. For den er med til at minde os om, at der stadig er en stor gruppe af børn, som pga. af social ulighed reelt ikke har lige adgang til læring.

Læs hele nyheden
6. december 2016

Læring til fremtiden

Hvordan uddannes man bedst til livet – og arbejdslivet? Det er spørgsmål, der følger med begrebet ’21st Century Skills’, som er temaet for en ny udgivelse på centrets og Samfundslitteraturs site: literacy.dk.

Læs hele nyheden
2. december 2016

Ny rapport om ordblindeundervisning for voksne

En ny rapport fra Undervisningsministeriet analyserer ordblindeundervisning for voksne. Nationalt Videncenter for Læsning har siddet med i referencegruppen.

Læs hele nyheden
28. november 2016

Sprogvisit er et hit

Siden august har pædagoger fra 4 kommuner besøgt naboinstitutionen for at få inspiration til at sætte fokus på sprog i egen hverdag. Centret står bag projektet.

Læs hele nyheden
23. november 2016

Faglighed på banen

Hvor ofte ser vi en bamse eller et par støvler, men hvor ofte taler vi om ordene? I starten af november samledes skolerne på Frederiksberg til et videndelingmøde om, hvordan man kan få tal og sprog ind i hverdagen. Anled…

Læs hele nyheden